RC 00240/12 :
RC 00240/12 : Propuesta de capacitación "Estrategia de comprensión lectora. Articulación entre niveles de enseñanza"
- Neuquén 24 de febrero de 2012
Auspicia la propuesta de capacitación en comprensión lectora Estrategias de comprensión lectora. Articulacuón entre niveles de enseñanza , organizada por la Fundación Leer , con una carga horaria de 24 hras reloj, de modalidad semipresencial y durante el ciclo lectivo 2011
PROVINCIAL
NEUQUEN
AUSPICIOS CALIDAD DE LA EDUCACION CAPACITACION DOCENTE EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA LECTOESCRITURA LECTURA LITERATURA PROYECTOS
RC 00240/12
Auspicia la propuesta de capacitación en comprensión lectora Estrategias de comprensión lectora. Articulacuón entre niveles de enseñanza , organizada por la Fundación Leer , con una carga horaria de 24 hras reloj, de modalidad semipresencial y durante el ciclo lectivo 2011
PROVINCIAL
NEUQUEN
AUSPICIOS CALIDAD DE LA EDUCACION CAPACITACION DOCENTE EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA LECTOESCRITURA LECTURA LITERATURA PROYECTOS
RC 00240/12