Música, pensamiento y educación

Swanwick, Keith

Música, pensamiento y educación - 2a. ed. - Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia; Morata, 2000. - 191 p. - Pedagogía. Educación Infantil y Primaria .

El autor aborda la triple dimensión de la música como: lenguaje, como sistema con poder de comunicación; dimensión estética; medio de comunicación entre los seres humanos en un lenguaje de caracter universal y que se basa en códigos culturalemente estable


CURRICULUM
MUSICA
NIÑOS
SONIDO
VALORES

37.02.2:7 / S24

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